语言图式表征认知拓扑性与二语习得能力探索

作者: 田延明 王淑杰

关键词: 语言图式表征 拓扑性 二语习得能力

摘要:认知语言学认为,语言在呈现物理世界、心理世界和社会世界情景的过程中存在图式表征拓扑性.也就是说在语言的各个主要维度都存在不可变性到可变性表征的连续体.文章从认知语言学的范畴化理论观点出发,并结合数学拓扑学的理念探究英语语音、词汇及句法维度中的“从典型到非典型、离散型和连续型、恒量与变量”的语义表征连续统.论文通过对英语词汇图式表征拓扑性的实证研究进一步验证了其对第二语言习得的重要意义.


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期刊信息
刊名:北方论丛
       The Northern Forum
主办: 哈尔滨师范大学
周期: 双月
出版地:黑龙江省哈尔滨市
语种:中文
开本:大16开
ISSN:1000-3541
CN:23-1073/C
邮发代号:14-60
复合影响因子:0.337
综合影响因子:0.151
 
历史沿革:
现用刊名:北方论丛
曾用刊名:哈尔滨师范学院学报(哲学社会科学版)
 
该刊被以下数据库收录:
CSSCI 中文社会科学引文索引(2012—2013)来源期刊(含扩展版)
中文核心期刊(2014)

期刊荣誉:
社科双效期刊
Caj-cd规范获奖期刊

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