《唐诗三百首》的“诗教”内涵
作者: 贺严
关键词: 《唐诗三百首》 诗教 思想教育 情感教育 审美教育
摘要：《唐诗三百首》编选宗旨深受《诗经》以来的＂诗教＂传统的影响。＂诗教＂传统的基本原则是实现温柔敦厚的诗歌教化意义,即是通过诗歌特有的感发人心的功能,潜移默化地端正人的思想、纯洁人的心灵,从而陶铸儒家理想的高尚淳厚的人格。《唐诗三百首》的＂诗教＂内含极其丰富,主要包含着思想教育、情感教育、审美教育三个方面。所选诗歌一则是＂思无邪＂的作品,二则为＂情动于中而形于言＂,三则是要达到＂脍炙人口＂的效果。
